周六下午，騎電動(dòng)車(chē)去接兒子放學(xué)，位于市中心的校區趕上放學(xué)高峰期，車(chē)水馬龍，熙攘熱鬧。眾多穿著(zhù)同款校服的學(xué)子們從校園內潮涌而出，總能在第一時(shí)間一眼認出兒子，定位到那個(gè)熟悉的身影，看著(zhù)他背著(zhù)書(shū)包向我健步走來(lái)，眼里滿(mǎn)是明亮的光。

母子倆一邊聊著(zhù)學(xué)校里的趣事一邊往回走，沒(méi)走多遠，突聽(tīng)有人大聲驚呼“哎呦！哎呦！哎呦……”引得路人紛紛駐足不知所以。原來(lái)，是一騎電動(dòng)車(chē)的中年男子用塑料袋裝了兩只烏龜，掛在車(chē)把上，袋子沒(méi)有系上，一只烏龜不甘寂寞地從里面探出了半個(gè)身子看世界，在他的連連驚呼聲中，又驚又嚇的烏龜“啪嗒”一聲掉到了馬路上。男子趕緊把車(chē)停在路邊，去追烏龜，卻見(jiàn)他只追著(zhù)烏龜“哎呦哎呦”地叫，就是不去抓它，任它在路上“橫行霸道”，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，他追著(zhù)烏龜在車(chē)縫中穿梭迂回。我著(zhù)急地提醒：“快抓住它??！”誰(shuí)知他驚慌失措地說(shuō)：“我不敢碰它?！眱鹤诱f(shuō)：“抓它的身子，不要碰它的頭?！蹦凶舆€是緊張地重復著(zhù)：“我不敢！我不敢！”兒子從后座下來(lái)，幫男子去捉烏龜，許是受到了驚嚇，平時(shí)行動(dòng)緩慢的烏龜這時(shí)候卻是身手敏捷，東躲西竄，兒子幾次伸手碰到它，都讓它逃脫了。眼看著(zhù)就要跑到路邊停的汽車(chē)底下了，兒子急中生智，從男子手中拿過(guò)塑料袋，迎著(zhù)烏龜逃跑的方向把袋口張開(kāi)，烏龜順順當當爬進(jìn)了袋子里，來(lái)了個(gè)漂亮的“翁中捉鱉”。大家都舒了一口氣，緊張之余一片樂(lè )呵的說(shuō)笑聲。男子連聲道謝，我笑著(zhù)提醒他趕快把袋子系好，然后各自離開(kāi)。

路上想起這段小插曲，忍不住嘴角上揚，細品收獲的體會(huì )，有生活的樂(lè )趣，也有人生的哲理，不能只憑事物的表面現象而下結論，看似強壯的人物也有著(zhù)脆弱的一面，看似明朗的背后也有著(zhù)難言的原由。解決問(wèn)題時(shí)換個(gè)思路，也許難題就能迎刃而解，當一味追趕難以實(shí)現目標時(shí)，不如打破固有思維，換一種方法去獲取。這，就是平凡生活給予我們的啟迪與智慧吧！